学生服务
关于肯特学生服务不同方面的文章
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在高等教育中支持变性学生

通过gm516|2022年2月08

肯特大学的一名员工谈论了他们对跨性别学生的经历的研究,以及他们如何能在我的大学得到更好的支持。阅读更多

数字时代的同意:分享图像和媒体

通过nrp6|2022年2月08

作为2022年“更安全互联网日”的一部分,肯特大学的学者们分享了他们的专业知识和关于数字媒体共识共享的技巧。阅读更多

数字时代的同意:保护你的信息

通过nrp6|2022年2月08

作为2022年“更安全互联网日”的一部分,肯特大学的学者们分享了他们的专业知识和建议,以确保我们自己和其他人在数字领域的安全。阅读更多

花时间来反思我们的经历——为什么和如何……

通过nrp6|2022年2月07

介绍反思周期、治疗日志和小组研讨会——从过去的事件中学习并将智慧带入未来的方法。阅读更多

残疾和酷儿:残疾在LGBTQ+社区的可见性

通过nrp6|2022年2月07

作为2022年LGBTQ+历史月的一部分,一名学生对残疾和酷儿身份交叉性的观点是值得纪念的……阅读更多

用就业能力点开始职业生涯

通过gm516|2022年2月04

你在肯特大学学习的时候学了什么?我…阅读更多

LGBTQ+学生在反思禁闭经历时变得富有创造性

通过nrp6|2022年2月3日

在整个二月中观看:LGBTQ+在凯恩斯中庭的封锁展览阅读更多

在肯特举办的2022年女同性恋、男同性恋、双性恋和跨性别者历史月

通过nrp6|2022年2月01

关于今年国家主题的信息,以及二月份你可以在肯特参加的活动。什么是LGBT+历史月?LGBT+月是…阅读更多

为什么我跑——你也能跑

通过nrp6|2022年1月31日

我的名字叫贝拉,我不是一个陌生人……阅读更多

工作坊帮助你:反思,恢复和授权

通过gm516|2022年1月28日

过去几年,我们的学习、工作和社交方式发生了很多变化。了解旨在帮助你的研讨会……阅读更多

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